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学习国学有利于培养孩子的语言表达能力

      识字是孩子学习的基础,关于幼儿识字教学争议较多,什么时候开始识字?这和学习国学有什么关系?要知道幼儿阶段识多少字?识字到什么程度?都是需要…

     

识字是孩子学习的基础,关于幼儿识字教学争议较多,什么时候开始识字?这和学习国学有什么关系?要知道幼儿阶段识多少字?识字到什么程度?都是需要我们解决的问题。
少儿国学夏令营专家知幼儿阶段应从1.5周岁开始识字,识字量应该在600-1000之间,识字要求应该是读准字音、掌握字型、初步理解字义,那学习国学好处就表现出来。
语言表达能力是人生最重要的能力之一,能说一口流利的普通话,做到声音动听,发音标准,是每个人在人际交往过程中的追求。孩子们在诵读国学经典的过程中,能够一边走着舞步一边背诵,把握读经“一心二用”的特点。通过背诵,也锻练了幼儿的记忆能力,并随着年龄增长和对经典的进一步理解,大大提升孩子们的分析判断能力。诵读国学经典的同时,也可以积累大量的优美语句,作文水平提高。
有利于提高孩子的思维能力。思维能力是孩子智力发展的核心因素,注意力、观察力、想象力、记忆力都是为思维能力报务的。没有思维能力的统合,其他的智力因素都是散在的不成体系的能力。只有思维能力发展得好,孩子才会在初中,特别是高中的学习中显示出优势。瑞文智力测试、韦克斯勒智力测试,都是对孩子智力水平的测量。不同孩子的智力水平是不一样的,但对同样智力水平的孩子,学习能力却有不同,这就是思维能力的不同。国学经典中许多语句都是有着严密的逻辑关系的。对于训练孩子的形象思维和抽象思维有着很好的作用。
    
   
    
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