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参加假日夏令营活动让中小学生走出教室

由于中国应试教育的缘故,小学生大部分都是在学校度过的,回到家中也还有着无尽的作业在等着他们,剩余的课外时间也会被家长送到各个学习班中。每个星期中只有很少的几节兴趣课,我们现在的中国…

由于中国应试教育的缘故,小学生大部分都是在学校度过的,回到家中也还有着无尽的作业在等着他们,剩余的课外时间也会被家长送到各个学习班中。每个星期中只有很少的几节兴趣课,我们现在的中国需要的是德、智、体、美、劳健全的人才。假日夏令营有辅导型、生活体验型、游玩型等各式各类的活动琳琅满目,家长不妨让孩子”走出去”。

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。在探究学习时,教室中能给学生提供的探究材料是单一的,在一定程度上可以说是经过“加工”和“处理”过的,学生从中能获得的知识在一定程度上来说也是有限的。为了让学生能获得更多、更广、更丰富的科学知识,我们家长眼光要放远一点,步子要迈大一点,把手放开一点,大胆让学生走进自然、拥抱自然。在大自然中有更多更广的、原滋原味的、多种多样的自然资源、人力资源和物力资源。这些都是学校教室所不能代替的,学生从大自然课堂中获取的知识也是课本所不能比拟的。

让中小学生参加多样的假日夏令营活动走出教室,让孩子与大自然进行对话,让每一堂课都有精彩的体现,激励、唤醒每一个学生潜在的能力,使每一个学生都能散发出灿烂的光芒,在户外体验中成长,放飞心中的梦想!

 

本文来自网络,不代表惠尚学夏令营立场,转载请注明出处:http://www.hnhjedu.com/20897.html
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